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校园新闻
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九方研学领略不一般的风景,分享不一样的课堂

九方研学:

领略不一般的风景,分享不一样的课堂

   

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111日清晨,九方校门口人声鼎沸,九辆依次停靠在校门口的旅游大巴在高一年级388名同学秩序井然地登车后,驶向五个的方向,策划近一个月的高一研学活动正式拉开序幕。这五个方向分别是张家界、湘西、岳阳、宁乡和浏阳,五支队伍在各自选定的地方进行了为期三天的研学活动,内容丰富,执行有序。113日下午五支队伍顺利返校,接下来的一个来月,各班的课题研究小组综合研学所得,并从各方选取资料,依次上交了两千到四千字不等的研学报告,学校对这些研学课题报告进行了评审,对其中的优秀进行了表彰。从策划到总结,整个研学过程持续了近三个月,对于学校来说,是一次成功的尝试,高一的师生在领略了不一般的风景、分享了不一样的课堂之后,更是收获丰厚。具体看来,本次研学活动的意义可以从以下三个方面来进行分析:

一、       彰显了学校决策与执行无缝链接的核心力

在细致研读了《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》、深入研究了北京市十二中与188金宝博亚洲|188金宝博在线娱乐多次合作交流的活动之后,校长谢学宁在行政会上提出了开展旅游研学的议题并获得全票通过,决策一下,主管德育的副校长谭万新牵头,学生发展中心主任谢冬云、高一年级组主任华文斌带着高一年级的九个班主任立即就开始着手研学的相关准备工作。

首先,确定路线。湘西凤凰县是国家历史文化名城、首批中国旅游强县、国家AAAA级景区,曾被新西兰著名作家路易艾黎称赞为中国最美丽的小城;宁乡是国务院批准的对外开放县,也是全国17个“中国旅游强县”之一,被誉为“南中国青铜文化中心”。浏阳是革命老区,享有“中国花卉苗木之乡、中国蒸菜之乡、中华诗词之乡、中国优秀旅游城市、中国人居环境范例奖、湖南省文明城市”等美誉;岳阳是一座现代文化旅游城市,有着2500多年的历史,先后被评为国家历史文化名城、中国优秀旅游城市;张家界因旅游建市,是国内重点旅游城市,拥有中国第一个国家森林公园,是中国首批入选的世界自然遗产、世界首批地质公园、国家首批5A级旅游景区。五条路线既是深厚历史文化的蕴藉之地,又是淳美风俗与唯美风景的融合之土,还是特色美食和红色革命的盛誉之城。

基本路线一定,剩下的工作便同时多向运行。谢校长根据学校的具体情况,利用各方力量,与每条路线上的一所较有特色的学校建立了联系,达成了进行教学教研交流活动的共识;主管德育的谭副校长一方面安排各科教师进行同课异构的准备,一方面安排专业老师准备“中华传统知识之爱我湖湘”知识竞赛的原创题,还牵头学生发展中心一起制定各条路线的研学课题方向;学生发展中心谢主任和高一年级的华主任则一方面与旅行社协商住宿、出行、饮食等安全秩序事宜,一方面带着高一年级组的九位班主任与家长们沟通交流研学活动的重要性并向家长汇报研学活动各项工作的安排;九位班主任根据班级学生的情况指导学生排练与各条路线合作学校的联合晚会的文艺节目,并根据学校制定的各条路线的研学课题细化成几个小课题,然后指导学生选择课题和准备课题。

不到一个月的时间,各项工作均落实并形成了书面文字,汇总在学生发展中心精心编写的《研学手册之中》,其中包含了:

一、前言(关于各条路线的特色文化风俗和风景的接受)

二、课程简介(研学作为一门课程的重要性及原则要求)

三、出发准备(学生需要准备的各项物品)

四、行程安排(包括旅游景点说明、校际活动交流、食宿安排等)

五、人员安排(带队老师和分班分组情况)

六、行走的课堂(学校根据各条路线特点制定的研学课题方向)七、课程评价(旅游研学过程中学生文明程度评价)

八、研学评价(研学课题研究过程评价)

九、研学活动安全预案

十、研学活动的要求与注意事项

《研学手册》学生人手一本,是学校研学准备工作的智慧结晶,规范有序、细致周到、考虑深入、安排科学,能很好地体现《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》中要求的教育性、安全性、实践性、公益性等原则。同时,《研学手册》也体现了188金宝博亚洲|188金宝博在线娱乐研学活动的延续性,既考虑了研学旅游过程中的各项细节问题,也注重了学生旅游后研学课题总结的评价,这样才能切实有效地让学生从研学活动过程中有所悟有所得,才能将研学活动的教育意义发挥到最大值。

从提出议题到执行,时间段,效率高,从校长到任课老师,再到学生,每个人都在这次活动中都体现了价值,充分彰显了全校上下一致,决策与执行无缝链接的核心力。

二、强化了教育知识技能与情感价值观的整合力

提倡开放型课堂,让教育回归生活,这是新课程改革的核心理念。旅游研学活动在很大程度上体现了这样一种核心理念,也在很大程度上实现了知识与技能、情感与价值观的科学整合。

体验苗画创作,让学生在操作中学习苗族文化从而感受到苗族文化中唯美的一面;

学习土家织锦,让学生在练习中了解土家族文化并切身感受到土家族独特工艺中智慧的一面;

竹竿舞节奏简单却富有韵味,与苗族青年一起体验竹竿舞时,学生在愉悦的氛围中自然能感受少数民族热情好客和能歌善舞的一面。

炭河里精致绝伦的远古青铜工艺品,既让学生学习了古代青铜工艺以及相关历史知识,又能零距离地感受到远古文化的魅力。

各地各民族风俗与艺术中的知识成分很大部分必须亲自体验才能学习到其中精髓,其中的魅力必须亲临现场才能感受到,在苗画、土家织锦、姜糖制作、浏阳花炮等的学习体验中,学生既学习到了相关知识,更在操作的过程中感受到了知识后无穷的魅力,知识与技能有机结合,自然就能促进学生正能量价值观的建立。

唯有面对浩浩八百里洞庭齐诵“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千,方能体会洞庭湖“北通巫峡,南极潇湘”的浩渺,才能感受其“日星隐曜,山潜形”的威势,从而让学生从内心深处敬畏自然造化之力的雄伟;

唯有深入黄龙洞府观赏那参差各态、异彩纷呈的石乳石幔,探索那上下纵横、曲折深入的地下构造,方能惊悟那风过岩化、水滴石穿的鬼神之力,才能让学生由衷地热爱自然,赞美自然,并全力保护自然;

唯有在炭河里青铜器里神游殷商思接春秋,在四羊方尊的浮光中聆听先圣们无声的教诲,在兽面纹瓿的纹理中探寻远古神秘的文化密码,才能真正惊叹中华文明之源远流长、之博大精深,才能让学生真正意义上热爱中国传统文化,并在内心深处建立强大的文化自信;

唯有在文家镇秋收起义纪念馆中亲自瞻仰革命先辈们的遗迹,读一读革命斗争中留下的笔笔墨宝,听一听革命先辈们在重重困难中奋起抗争的故事,才能让学生真正明白幸福生活如何来之不易,清楚自己肩上的历史责任如何艰巨,才能让学生的爱国之心更加清晰,让自己的爱国之情更加强烈。

一草一木,一字一物,学生看过,听过,读过,想过,才能在心里激荡出热情,累积成信念。知识与技能,情感与价值观并不是两两分离的,而这样的研学活动真正给它们架起了沟通的桥梁,也让教育更具有震撼力。

三、提升了提升了鉴赏与分析内在融合的思维力

山水花鸟,草木瓦砾,只要处在合适的位置就有相当的审美价值,至于沾染上了历史就有丰厚的文化韵味。走出教室,走向自然和社会,就要能在山山水水中鉴赏出唯美的真意,就要能在繁杂风俗里提炼出文化的含义。研学活动对于学生而言,也应该是一种鉴赏力和思维力的提升,这也是研学过程中学校极力引导的一个方向。

1703班的陈翔同学在观赏过张家界土司城后写下了这样的段落:

青石板的街面,被千万双脚打磨得锃亮,将一段邈远的历史铸融进去,不留下一丝痕迹。古街虽窄,却不显狭隘,不失简约。一条细长幽深的小巷,一头勾连着古城,一头曲折地延伸至线天之间,把整座古城引宕得波澜不惊,如摇篮曲般悠长宁静,斑驳的墙壁,被时光与风霜刻印出道道沧桑,在饱受颠沛之后,仍透露出恬静与精邃。坐卧在被细雨轻抚的小巷中,听“沙啦”的雨声从远处飘来,又从你耳畔溜向远方,载着你的遐想与憧憬。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”那绵延清丽的诗意就应当是由这样古城的小巷中抽绎出来。落下的雨水沿着蜿蜒的排水道流淌,巧连妙设,宛如一纸行草书法,笔墨淋漓之间,有一缕顺其自流的墨韵,构成了整体的宏伟流畅与完美。

现实与历史在土司城交错呈现出异样的美感,幽深与幽静在纵横的巷道中衍生出悠然的诗意,这是一颗怎样精致的心,才能在当时嘈杂的土司城中提炼出如此醇厚的审美韵味。当然,我们要相信,倘若没有去过土司城,陈翔同学是无论如何也写不出如此精彩的段落。我们在感叹陈翔同学描绘之精致的同时,也为陈翔同学能在研学活动中收获如此美丽的诗意感到由衷的欣慰。

1707班的言思棋同学在她的研学游记中这样描绘自己游览南方长城的感受:

一眼望去,即是让人倍感笨重的石块,可它却驮着千千万万人无法被冲淡的脚步走过了多少峥嵘岁月;杂草夹缝而生,尘土肆意弥漫,可它深邃的双眼却又几时黯淡过;斑驳的伤痕,与一道又一道的新痕,可它不屈的骄傲却又不曾被驯服过。扑向大地的金光在坚毅的城墙上倾洒它耀眼的热情,它也深爱着这长城的魅力,与它携手踏过百年前的疮痍,拥抱如今的美丽安宁,见证这般宁静却股动着热血的盛世。

在言思棋同学的眼里,南方长城的每块石头都是沧桑与傲气的化身,每处痕迹都有着鲜血与功勋的矛盾。长城默默潜伏于崇山峻岭之中,却始终赫然烙印在中国千年文化的灵魂之上。不了解南长城的历史,不亲登南长城的石阶,又如何能有如此深邃的思考,如此广阔的思维。

这样类似的段落在学生的游记中处处可见,如平时语文成绩很是一般的成佳华同学对宝峰湖的描写:

宝峰湖,迎面而来的是白色的急流瀑布,坚硬的黄色花岗岩被白色的山泉水冲刷的光亮无比,水击打在粗糙不平的地面上溅起微大微小的水花,瀑布的两侧长满了绒毛似的青苔,像给瀑布披上了绿装,青白的水流聚成的透明水池里游满了五颜六色的金鱼。

颜色搭配精美独到,描写细致入微,短短的百来字就把宝峰湖的秀美清丽写得传神至极。当然,在课题总结报告中,这样的精彩也是俯拾即是,如1705班汪波祥小组的《洞庭湖湿地的作用及功能研学报告》一文中,对洞庭湖湿地的现状、功能以及保护措施都分析得很到位;1706班谭梦婷小组的《秋收起义对中国革命的影响》一文中,对秋收起义的背景、过程以及意义叙写得很详实;1707班易阳小组的《从《边城》论湘西三美》一文中,以《边城》为切入点,对湘西的人文美、环境美和自然美的理解较有新意。虽然这些课题总结报告在一定程度上还有些稚嫩,但是学生在研究课题过程中体现出来的热情和精细确实让人很感动。倘若能多几次这样的研学活动,学生鉴赏思维力一定能够提升到让人惊叹的地步。

 

   188金宝博亚洲|188金宝博在线娱乐的第一次研学活动虽然已经告一段落,但是研学活动的意义让学校坚定了将研学活动继续完善推广的决心,并已经和兄弟学校建立了较为稳定的合作关系,期待在下一年的研学活动中,能有更多的精彩。